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Saldrán a buscar a los chicos que no se anotaron a la escuela secundaria

A partir de esta semana, agentes del Ministerio de Educación de Santa Fe saldrán a buscar en territorio a unos 4.000 alumnos que terminaron la escuela primaria en 2022, pero aún no aparecen en las nóminas de inscriptos para el nivel secundario. Así lo anunció la ministra del área, Adriana Cantero.

“Los mayores problemas se dan en lo que llamamos espacios puente. Es decir, cuando los alumnos pasan de un nivel a otro, como por ejemplo del jardín a la primaria o de la primaria a la secundaria. Tenemos un sistema nominado, que nos permite hacer estos estudios de movimiento de matrículas para identificar quiénes son los que están en riesgo de abandonar la escuela”, remarcó.

Modalidades adaptadas a la cada región

Las modalidades de búsqueda de los alumnos variarán de acuerdo a cada región de Educación, ya que las situaciones puntuales difieren de un lugar a otro.

“Comenzamos en enero y tenemos todo febrero para asegurar las inscripciones de estos estudiantes. Se trata de familias que necesitan más orientación. La primera búsqueda estuvo en manos de supervisores y directores de cada escuela, llamando a cada familia. Pero ahora la búsqueda será casa por casa, a cargo de grupos de docentes contratados por el Ministerio de Educación”, explicó Cantero.

La ministra indicó que “lo primero que haremos será mostrarles que hay una escuela que los está esperando. En esa entrevista veremos cuáles son las dificultades de cada entorno inmediato de los chicos. Y en función de eso se realizará la orientación de dónde pueden inscribirse, cuáles son las escuelas más próximas, qué servicios pueden tener disponibles”.

En este contexto desde el Ministerio de Educación aseguran que luego de la pandemia las familias tienden a inscribir a sus niños y niñas en escuelas más cercanas a los hogares, por lo que este factor adquiere una mayor relevancia en estos momentos. “Cuando una familia se niega a inscribir a sus hijos en la escuela, actúan equipos sociales y educativos para establecer un acompañamiento más fluido. Cuando se habla de que la escuela es obligatoria, nos referimos a que los adultos deben garantizar el derecho de los chicos de entre 4 y 17 años estén en la escuela”, concluyó la ministra.